معرفی نامه دیپارتمنت ثقافت اسلامی

دیپارتمنت ثقافت  اسلامی

الف : معرفی دیپارتمنت ثقافت اسلامی                                                                   

دیپارتمنت ثقافت اسلامی اولین دیپارتمنت بخش اکادمیک دینی پوهنتون بادغیس است که در سال ۱۳۹۳ ﻫــ.ش.  در ساختار تشکیلاتی پوهنحی تعلیم و تربیه این نهادایجاد گردیده بود که در سال 1404 به اساس  فیصله شوری رهبری محترم تحصیلات عالی در ساختار تشکیلات پوهنحی شرعیات یکجا گردیده است  . مسئولیت عمده این دیپارتمنت پیشبرد تدریس مضامین ثقافت اسلامی در تمام پوهنحی­های پوهنتون بادغیس می­باشد. دیپارتمنت ثقافت اسلامی در حال حاضر دارای هفت عضو کادری به درجه­های علمی ماستر ودکتورا می باشند .این دیپارتمنت در حال حاضر فارغ­ده نیست فقط مسئولیت پوشش مضامین ثقافت اسلامی را در سطح پوهنتون بادغیس به عهده دارد،. مضامین ثقافت اسلامی مضامین دینی و اسلامی­اند که برای فهم صحیح دین اسلام به گونه اکادمیک در تمام پوهنتون­­های کشور در همه سمستر­ها طی چند کریدت در کنار مضامین تخصصی آنها تدریس می­گردند. از نظر درجه علمی دو تن از اعضای کادر علمی این دیپارمنت دارای رتبه علمی پوهنمل وپنج عضو دیگر نامزد پوهنیار می باشند. ازآغاز تاسیس این دیپارتمنت مسئولیت تدریس مضامین مسلکی و ثقافت اسلامی را در همه دیپارتمنت های پوهنحی های  تعلیم و تربیه ، زراعت ، اقتصاد و محیط زیست  به عهده  دارند.

ب  : اهداف

1. تدریس مضامین ثقافت اسلامی در تمام پوهنحی­ها و دیپارتمنت­های پوهنتون بادغیس،
2. تهیه کتب درسی مضامین ثقافت اسلامی مطابق با معیارهای پذیرفته شده علمی و بروز ساختن مستمرآنها
3. انجام تحقیقات و سیع علمی در حوزه های  مختلف فرهنگ و ثقافت اسلامی
4. ارائه پاسخ­های علمی و مستدل به پرسشهای گوناگون جوانان،
5. تشویق و ترغیب جوانان بر اتحاد روحیه تسامح، گذشت و برادری در تمام قضایای ملی و انسانی،
6. ارائه مشورهای سودمند به تمام محصلان نیازمند،
7. تربیه معلمان مسلکی و متخصصین  در رشته علوم دینی برای وزارت محترم معارف
8. رشد انکشاف استعداد و توانای تدریس مضامین دینی نصاب معارف در مکاتب
9. تقویه حس وطن دوستی و همزیستی مسالمت آمیز،
10. تربیه جوانان با روحیه تعهد به دین وارزش های اخلاقی،
11. رفع کمبود نیاز مندی معلمان علوم دینی برای وزارت معارف،

ج  :  دیدگاه دیپارتمنت ثقافت اسلامی

دیپارتمنت ثقافت اسلامی باور و یقین کامل دارد که با فهم درست و ترویج حکیمانه ارزش­های والای اسلام، کشتی حیرت زده و منحرف شده جهان بشریت را می­توان به مسیر طبیعی و فطری وی رهنمون ساخت. ازاینرو با جدیت تمام سعی می­ورزد تا حد اقل در حوزه کاری و درسی خویش از طریق تدریس مضامین ثقافت اسلامی که در آن کلیات و عمومیات اسلامی به بحث گرفته می­شود، رهنمود­های حیات بخش اسلام را به گونه درست و کامل به محصلان عزیز توضیح و تبیین نموده از ایشان شخصیت­های کاملا باورمند به ارزش­های دینی، معتدل، پرتلاش، مزین به اخلاقیات و سلوک­های سالم اجتماعی تربیت و در خدمت جامعه قرار دهد.

ﻫ  : ماموریت دیپارتمنت ثقافت اسلامی

آموزش و تربیت نسل جوان و آینده ساز کشور با بیان سالم و کامل مسایل اساسی و عمومیات دین اسلام که مشتمل بر تمام جوانب زندگی فردی و اجتماعی است، هسته و اساس رسالت دیپارتمنت ثقافت اسلامی را رقم می زند .دیپارتمنت ثقافت اسلامی خود را مکلف می داند تا با نظر داشت فرصت­ها و امکانات، نقش داعیانه و روشنگرانه اش را توسعه بخشیده، با راه اندازی پروگرام های علمی از قبیل کنفرانس­ها، سیمنارها، نشریه­ها و تحقیقات علمی پیرامون مسایل جدید اجتماعی و فرهنگی به یک نهاد پویا و فعال در جامعه حضورش را تبارز دهد.

در عرصه ارتقای ظرفیت استادان نیز با جدیت تمام سعی می­ورزد تا با همکاری اداره های محترم ذیربط سویه اساتید را به درجه ماستر و دوکتورا و بالاترین رتب علمی ارتقا دهد.

.

و  :  اعضای کادر علمی دیپارتمنت ثقافت اسلامی

دیپارتمنت ثقافت اسلامی در حال حاضر (7) تن کادر علمی برحال دارد که به شکل ذیل بیان گردیده است:

1. نامزدپوهنیار سلطان احمد فهیم، ماستر ارزیابی از دوره عالمیه ، به حیث آمر دیپارتمنت ثقافت اسلامی
2. پوهنمل خواجه حمید الدین جامی، ماستر علوم القرآن والحدیث، به حیث استاد دیپارتمنت
3. نامزد یعقوب فاروقی ، ماستر ارزیابی از دوره عالمیه به حیث استاد دیپارتمنت
4. نامزد پوهنیار  محمد سرور عظیمی، ماستر ارزیابی از دوره عالمیه، به حیث استاد دیپارتمنت
5. پوهنمل غیاث الدین عبید، محصل دکتورا در بخش فقه وقانون پوهنتون کابل
6. محمد صدیق مشفق، محصل ماستری در بخش فقه وقانون در پوهنتون هرات
7. نعمت الله یوسفی، محصل ماستری در بخش تفسیر وحدیث در پوهنتون کابل

ث :  مضامین و موضوعات درسی دیپارتمنت ثقافت اسلامی :

این دیپارتمنت مکلفیت پیشبرد و تدریس مضامین ثقافت اسلامی را به عهده دارد، مضامین ثقافت اسلامی عبارتند از:

1. نظام اعتقادی اسلام، در دوکریدت سمستر اول تمام صنوف تدریس می گردد. هدف از این مضمون فهم درست عقیده اسلامی می­باشد
2. تلاوت و تجوید، در یک کریدت برای سمستر اول تمام صنوف . هدف این مضمون آشنایی با قواعد تلاوت و درست خوانی قرآن کریم است.
3. نظام عبادتی اسلام، در دو کریدت برای سمستر دوم در صنوف مختلف دیپارتمنت­های پوهنحی تعلیم و تربیه . هدف از این مضمون فهم درست عبادات اسلامی می­باشد.
4. سیرت پیامبر- صلی الله علیه و سلم- و خلفای راشدین، طی دو کریدت برای سمستر دوم صنوف اول . هدف از این مضمون این است که محصلان از سیرت پیامبر صلی الله علیه و سلم و مختصری از تاریخ صدر اسلام آگاهی حاصل نمایند.
5. نظام اخلاقی اسلام، در دو کریدت برای سمستر سوم صنوف دوم  . هدف از این مضمون طوری­که از نامش پیداست آشنایی با فضایل و رذایل اخلاقی از دیدگاه دین مقدس اسلام است.
6. نظام اجتماعی اسلام، طی دو کریدت برای سمستر سوم صنوف دوم . این مضمون نیز در پی بیان قواعد اجتماعی اسلام در عرصه­های مختلف زندگی است.
7. تربیت فکری، در دو کریدت برای سمستر چهارم صنوف دوم . مقصد از این مضمون آشنایی­ با شیوه­های مبارزه فکری دشمنان اسلام علیه این دین است و اینکه محصلان بتوانند راهای مبارزه با این تهاجمات فرهنگی را بیاموزند و از خود و دین خود دفاع نمایند.
8. ادیان و مذاهب، در یک کریدت برای سمستر چهارم صنوف دوم . هدف از این مضمون آشنایی کوتاهی است با ادیان و فرق­های دینی جهان، تا در پرتو آن خواننده به خوبی ­های دین خود بیشتر پی ببرد.
9. نظام سیاسی اسلام، در دو کریدت برای سمستر پنجم صنوف سوم . این مضمون هم به خاطر آگاهی از رهنمودهای سیاسی و حکومتی اسلام در نظر گرفته شده است، تا محصلان سیاست اسلام را بدانند و در برابر ایده جدایی دین و سیاست کوتاه نیایند.
10. نظام اداری اسلام، در دو کریدت برای سمستر پنجم صنوف دوم . این مضمون به هدف توضیح برنامه و سیستم کار در حکومت اسلامی روی دست گرفته شده، بناء طی این مضمون به اوصاف مطلوب کارمند، حقوق و مسئولیت­های آن و دیگر مسایل مربوط پرداخته می­شود.
11. نظام اقتصادی اسلام، در دو کریدت برا سمستر ششم صنوف سوم . هدف از این مضمون آشنایی باسیستم اقتصادی اسلام می­باشد.
12. قرآن و علوم معاصر، در دو کریدت برای سمستر هفتم صنوف چهارم . این مضمون در پی آن است که اعجاز علمی قرآن کریم را در ساحات مختلف به بررسی بگیرد و حقانیت اسلام را با استفاده از مقایسه آیات آن با کشفیات جدید علمی ثابت نماید.
13. تمدن اسلام، در دو کریدت برای سمستر هشتم صنوف چهارم  . این مضمون به تاریخ زرین و طلایی تمدن اسلامی می­پردازد و ثابت می­نماید که برخلاف پندار عموم و تهمت­های گوناگون علیه دین  اسلام، این دین همیشه این­گونه ضعیف نبوده بلکه قرن­های متمادی اسلام و تمدن اسلامی جلو دار و صدر نشین تمام تمدن­های رقیب بوده است
14. نبوده بلکه قرن­های متمادی اسلام و تمدن اسلامی جلو دار و صدر نشین تمام تمدن­های رقیب بوده است

شهرت مکمل اعضای کادر علمی دیپارتمنت ثقافت اسلامی پوهنحی شرعیات پوهنتون بادغیس

لیست مضامین ثقافت اسلامی جهت بررسی در کمیته نصاب

این کتلاک در جلسه شماره (12)مورخ  11/9/1447مطابق 10/12/1404 هـ.ش شورای علمی پوهنحی  شرعیات مورد  تائید قرار گرفت .