معرفی نامه پوهنحی شرعیات و پلان راهبردی این پوهنحی

 

 

• مقدمه

بسم الله الرحمن الرحیم

الحمد لله رب العلمین والعاقبة للمتقین والصلوة والسلام علی رسوله محمد وعلی آله واصحابه اجمعین

اما بعد:قال الله تعالی : يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ (11 مجادله)

ترجمه : الله متعال درجات مومنین وکسانیکه علم داده شده اند بلند میکند والله متعال به آنچه که انجام میدهید آگاه است.

وقال رسول الله ص : " من سلک طریقا یلتمس فیه علما سهل الله له طریقا الی الجنة"

ترجمه: رسول الله ص فرمودند: کسیکه راه را در پیش گیرد که درآن علم ودانش بجوید الله متعال راه رفتن به بهشت را برایش آسان میکند.

تعالیم دینی نیاز ضرورت  مبرم جامعه اسلامی امروزی است که مردم آن در طول حیات خود پیوسته بدان نیاز دارند، علاوه بر آن علم و دانش از نعمت­های بزرگ خداوند (‌ج) است و کسانیکه ازین  نعمت  بر خور داراند خداوند(ج) درجات عالی را برای شان داده است.  از این رو از دیر زمان تعالیم دینی مورد توجه مربیان بزرگ و مصلحان اجتماعی بوده ­است. قرآن کریم و تعالیم اسلامی نیز توجه خاص به مسئله تعالیم دینی داشته اند. حصول تعالیم والای اسلامی یکی از ضروریات زندگی اجتماعی انسان است و همواره مؤثر بوده رابطه بین آموزش و پرورش با رشد و گسترش فرهنگ و تکامل جوامع تا بدان حد است که می­توان گفت: به هر نسبت جامعه به درجه والاتری از فرهنگ و تکامل برسد، نقش آموزش تعالیم دینی وتربیه فکری واخلاق اسلامی دارای اثرات برتر و درخشنده تر خواهد بود. پیامبر صلی الله علیه و سلم معلم و مربی بشریت در’بعد ارزش تعلیم و تربیت دینی چنین فرموده است: إنما بعثت معلمأ ترجمه: من معلم فرستاده شده ام. از طرفی آشنایی با اندیشه­های فلسفی تعلیم و تربیه دینی در زمان های قدیم و معاصر، بررسی، تحلیل و نقد آن­ها برای یک متفکر و مربی تعلیم و تربیه دینی خصوصاَ مسلمانان امری ضروری می باشد زیرا می­تواند مقدمه­ای برای تدوین یک نظام تعلیم و تربیه فکری  برمبنای ایدئولوژی اسلامی باشد. علاوه برآن دانش وآگاهی واقعی زمانی شکل می­گیرد که از طریق تجربه بدست آمده باشد و فرد از علمیت و تجارب دست داشته ­ای خویش جهت پیشرفت، تعالی و تکامل خود و جامعه خویش استفاده نماید.

 دانشمندان جهان  نظریات و ارشادات مختلف پیرامون تعلیم دینی وتربیه فکری  داشتند. فیلسوفان و متفکران، هم در دوران باستان و هم در عصرحاضر بر پرورش جنبه­های گوناگون انسان تاکید کرده ­اند تا آدمی بدین وسیله با خود، با طبیعت و با دیگران سازگاری یابد. نهادهای علمی و اکادمیک بستر مناسب را برای رشد و توسعه فکری جوانان جامعه فراهم نموده و ازآن­ها به بنیان گذاران تغییر و توسیعه در جامعه یاد می شود. با توجه به مباحث فوق پوهنحی شرعیات با تیم کاری متخصصین کادری و اداری  همیشه تلاش می­ورزد تا در پرتوی ارزش­های  اسلامی، فرهنگی  و ملی کشور خدمات شایان دینی را  برای آینده سازان این سرزمین انجام دهند.

 

 

1. معرفی پوهنحی شرعیات پوهنتون  بادغیس

پوهنځی شرعیات ازجمله پوهنحیهای پنجگانه پوهنتون بادغیس  میباشد. این پوهنحی به هدف شرح و بیان احکام ومساائل دینی ، عقیدتی ، حقوقی  واخلاقی  رشد و انکشاف تعالیم دینی و تربیه فکری در عرصه های مختلف و انکشاف علوم معاصر و ارایه خدمات تحصیلی معیاری برای جوانان افغانستان تاسیس گردیده است. پوهنحی شرعیات یکی از پوهنحی­های کلیدی پوهنتون است که در سال  (۱۰۴۱ﻫـ .ش.  با دو دیپارتمنت (فقه وقانون) و( تعلیمات اسلامی) به هدایت وزارت محترم تحصیلات  عالی امارت اسلامی افغانستان در بدنه پوهنتون بادغیس  تاسیس گردید که در اواخر همین سال بستهای کادرهای علمی  استادان به اعلان سپرده شد. ودراوائل سال ۱۰۴۱ ﻫــ.ش به حسب لزوم دید مقام محترم وزارت تحصیلات عالی امارت اسلامی افغانستان رئیس این پوهنځی ، مدیریت عمومی تدریسی ومدیریت کتابخانه منظور گردید وازطریق رقابت آزاد پنچ تن از کادرهای علمی دردیپارتمنت فقه وقانون استخدام شدند وآغاز به فعالیت نمودند. ودر دیپارتمنت فقه وقانون وتعلیمات اسلامی در سال۱۰۴۱ﻫــ.ش از طریق کانکوربه تعداد( 44) نفرمحصلین معرفی گردیدند.  وبه تعداد (۲۱) تن در این پوهنحی ثبت نام نمودند ودر سال ۲۰۴۱ز طریق کانکوربه تعداد (  ۸۰۱ ) نفر محصل معرفی گردیدند وبه تعداد ( ۲۵) نفر ثبت نام کردند ودرسال ۳۰۴۱ از طریق کانکوربه تعداد (  ۵۴  ) نفر محصل معرفی گردیدند وبه تعداد ( ۵۱) نفر ثبت نام کردند ودرسال ۴۰۴۱از طریق کانکوربه تعداد (  ۴۸ ) نفر محصل معرفی گردیدند وبه تعداد (۱۵) نفر ثبت نام کردند.  این پوهنحی در مدت چند سال حیات نوپای خویش، زیبا درخشید و در راستای تقدیم جوانان با زیور علم و دانش توانست که زمینه گسترش فعالیت­ های بیشتر و ارائه خدمات علمی وسیع­تر را به هم­ وطنان ما فراهم نماید، ودر سال ۱۴۰۴به هدایت مقام محترم وزارت تحصیلات عالی دیپارتمنت ثقافت اسلامی به پوهنحی شرعیات ملحق شد با داشتن دیپارتمنت­های سه گانه (فقه وقانون ، تعلیمات اسلامی و ثقافت ) برای علاقه­مندان رشته های فوق مصروف ارایه خدمات علمی و تحصیلی می­باشد.

محصلان موصوف بعد از فراغت در رقابت های کشوری دستاوردهای خوبی خواهند داشت و به عنوان نیروی بشری فعال عملاً درجامعه مصدر خدمت خواهند شد. همین اکنون به تعداد (۹۵) تن ازمحصلان در دیپارتمنتهای فقه وقانون وتعلیمات اسلامی پوهنحی شرعیات مصروف تحصیل میباشند. این پوهنحی در تشکیل اداری خویش(۵۱ تن عضو کادر علمی داشته (۳) تن کارمند اداری (مدیریت عمومی تدریسی ، مدیریت کتابخانه و مدیریت اجرائیه و (۲) تن  کارکن بخش  خدماتی  و(۱ ) تن محافظ را دارا می­باشد. استادان این پوهنحی دارای سویه­های علمی ماستر و لیسانس بوده از نظری درجه علمی دارای رتبه علمی ، پوهنمل  و نامزد پوهنیارهستند.  در حال حاضر از جمله اساتید فوق الذکر به  تعداد (۱۱) تن از استادان این پوهنحی عملاً مصروف تدریس اند وبه تعداد (۴)تن به بورسه داخلی دوره ماستری ودکتورا مصروف ادامه تحصیل می باشند قابل ذکر است که این پوهنحی در ساختمان پوهنحی شرعیات فعالیت ­های اکادمیکی و اداری خویش را به پیش برده و در پلان استراتیژیک پنج سال آینده آن یک تعمیر تدریسی و یک تعمیر اداری در نظرگرفته شده است. در پوهنحی شرعیات صدها جلد کتاب در بخشهای مختلف وجود دارد که محصلین می­توانند در امورات  تحقیقی و بلند بردن سطح علم  و دانش خویش استفاده نمایند.. اعضای کادری علمی این پوهنحی سعی تلاش دارند که زمینه بهتری را برای دوست داران علم و دانش فراهم نموده اند

۳. تشکیلات پوهنحی شرعیات

پوهنحی شرعیات دارای (۱۵)  عضوی کادر علمی، (۳) تن کارمندان در بخش اداری و (۳)  تن  کارمندان در بخش خدماتی ومحافظ  را دارا می باشد. اساتید این پوهنحی اکثراً دارای درجه تحصیلی ماسترو لسانس بوده. پوهنحی شرعیات از نظری تشکیلاتی به چهار بخش تشکیل گردیده که شامل ۷ بست اداری بوده که درآن  ریاست ، کارمندان خدماتی، مدیریت عمومی تدریسی ،  مدیریت اجرائیه، مدیریت کتابخانه ، دودیپارتمنت­ همراه با اعضای کادر علمی مربوطه را شامل می گردد. به صورت مختصر چارت تشکیلاتی این پوهنحی طبق شکل(1) بیان گردیده است.

                                                                                                                                                                      

محافظ

 

فقه وقانون

تعلیمات اسلامی

کارکن خدمات ملکی

ممدیریت کتابخانه

مدیریت اجرائیه

ثقافت  اسلامی

آمریت ها

مدیریت عمومی تدریسی

 

 

معاونیت پوهنحی

 

 

 

 

 

 

 

 

ریاست پوهنحی شرعیات (بست 2 آکادمیک)
مسئول مدیریت کلی، هماهنگی فعالیت‌ها و نظارت بر عملکرد بخش‌های مختلف پوهنحی است.

لایحه وظایف رئیس پوهنحی شرعیات پوهنتون بادغیس
۱-نماینده گی از پوهنحی شرعیات در برابر مراجع بالاتر
۲-ریاست از جلسات شورای علمی پوهنحی
۳-نظارت از تطبیق احکام قانون ٬ مقرره‌ ها ٬ لایحه ها  و فیصله‌های شورای علمی پوهنتون  وپوهنحی
۴-تنظیم امور اکادمیک ٬ مالی واداری پوهنحی
۵-ارائه گزارش از فعالیت های پوهنحی به معاونیت علمی وشورای علمی پوهنتون  و مجلس استادان پوهنحی
۶-نظارت از کارکرد رشته ها
۷-نظارت از فعالیت‌های کمیته ‌ها در پوهنحی
۸-سایر وظایف که طبق احکام قانون به رئیس پوهنحی تعلق می‌گیرد

مدیریت عمومی تدریسی (بست۴):
مسئول برنامه ‌ریزی و نظارت بر امور تدریسی، برنامه‌ های درسی و فعالیت‌های آموزشی محصلان می‌باشد.

مدیریت کتابخانه (بست ۵):
مسئولیت مدیریت کتابخانه پوهنحی و ارائه منابع علمی مورد نیاز استادان و محصلان را بر عهده دارد.

مدیریت اجرائیه رشته ‌ها (بست ۵):
هماهنگی امور اجرایی و نظارت بر فعالیت‌های اداری رشته ‌های مختلف را انجام می‌دهد.

رشتۀ تعلیمات اسلامی( بست۳)
تمرکز بر آموزش مبانی دینی، علوم قرآنی و مباحث عقیدتی و اخلاقی دارد.

رشته فقه و قانون (بست۳)
ارائه آموزش‌های تخصصی در حوزه فقه اسلامی، اصول قانون‌ گذاری و تطبیق آن با نیازهای جامعه را برعهده دارد.

رشته ثقافت اسلامی (بست۳)

تمرکز بر آموزش مبانی دینی،عقیدتی، اخلاقی،اجتماعی وتربیتی نسل جوان وآینده ساز کشور دارد

۴. اهداف  این پوهنحی  عبارت اند از :

• تربیت مدرسان مسلکی، متخصص و متعهد مطابق با رشته تحصیلی؛
• انکشاف و بهبود بخشیدن کیفیت تدریس، تحقیق و آموزش؛
• ارتقای سطح دانش اعضای کادر علمی  پوهنحی تا سطوح ماستری و دوکتورا؛ 
•  آشنا ساختن استادان با روش­های نوین تدریس از طریق برگذاری ورکشاپها و سمینارها
• جذب استادان  واجد شرایط در کادر علمی پوهنحی براساس  و لیاقت شایستهگی علمی، تخصصی و  اخلاقی
• فراهم­سازی زمینه ارتقاء ظرفیت­های تحقیقی، تدریسی و آموزشی برای استادان از طریق ورکشاپ­ها و سمینارها در داخل و خارج
• مجهز سازی دیپارتمنت­های به تجهیزات نوین  بر حسب ضرورت
• فراهم­نمودن زمینه­ی تحقیق ساحوی برای استادان و محصلان
• معیاری سازی سیستم ارزیابی استادان و محصلان؛
• حمایت از اصول و ارزش­های دینی ، اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی بر اساس مبادی دین مبین اسلام
• راه اندازی یک نشریه به منظور چاپ مقالههای علمی و تحقیقی استادان و محصلان

۵. دیدگاه

دیدگاه پوهنحی شرعیات اینست که در پرتو ارزش­های دینی واسلامی و ملی جوانان متعهد، متخصص و معلمان مسلکی را تقدیم جامعه نماید.

۶. مأموریت

ماموریت این پوهنحی این است که زمینه تحصیلات عالی را در مقطع لیسانس در رشته­های فقه وقانون، تعلیمات اسلامی و هم­چنان جذب و ارتقاء ظرفیت برای فارغان مکاتب و فارغان تربیه معلم فراهم نماید.

۷.توأمیت­های علمی و توسعه پوهنحی

پوهنحی شرعیات در پنج سال آینده در حفظ و گسترش توامیت­ها اقدامات ذیل را انجام می­دهد:

•  پوهنحی شرعیات در همکاری با دیپارتمنت­ها روی انکشاف توأمیت­ها فعالیت نموده و درعمل جذب داخل خدمتان و فعال سازی  بخش شبانه از هیچ گونه سعی تلاش دریغ نخواهد ورزید.
• این پوهنحی به حمایت و همکاری ریاست محترم پوهنتون جهت ارتقاء ظرفیت اساتید مجله علمی را فعال و در نشر مقالات علمی مطابق به معیارهای وزارت تحصیلات عالی ایجاد خواهد کرد.  
•  این پوهنحی از امکانات نوین عصری تدریسی  جهت ارتقا و پیشرفت محصلین و اساتیدبه همکاری ریاست پوهنتون  استفاده خواهد نمود.  
• این پوهنحی وضعیت موجود توأمیت­ها را ارزیابی و میزان تعهدات را تثبیت می­نماید.

اهداف اصلی راهبردی( استراتیژیک) پوهنځی شرعیات

پوهنځی شرعیات جهت تحقق دیدگاه و مأموریت خویش، اهداف ذیل را در مطابقت با پلان راهبردی(استراتیژیک) پوهنتون بادغیس برای ۵ سال ساخته شده که 2 سال آن سپری گردیده که در ۳ سال آینده تعقیب می ‌نماید:

۱-در راستای توسعه برنامه‌های علمی در مقطع لیسانس:

• تربیه کادرهای مسلکی و متخصص در رشته‌های مختلف شرعیات به سویه لیسانس، متناسب با نیازمندی‌های بازار کار در ولایت بادغیس.

۲--در راستای بهبود کیفیت و کسب اعتبار اکادمیک :

• تطبیق معیارهای تضمین کیفیت و اعتباردهی در تمامی دیپارتمنت‌ها جهت مبدل ساختن پوهنځی شرعیات به یک نهاد تحصیلی معیاری و با اعتبار.

۳-در راستای انکشاف برنامه‌های تحقیقات علمی :

• راه‌اندازی و انکشاف برنامه‌های تحقیقاتی کاربردی  در بخش شرعیات و وتخصص فقه وقانون جهت حل معضلات جامعه و ارتقای جایگاه علمی پوهنځی.

۴-در راستای انکشاف زیرساخت‌ها و بهبود تکنالوژی معلوماتی:

• توسعه و کتاب خانه ، و صنوف درسی با تکنالوژی نوین و امکانات زیربنایی جهت بهبود کیفیت تدریس و کارهای عملی.

۵-در راستای توسعه روابط و توأمیت‌ها:

• عقد تفاهم‌ نامه‌ها و ایجاد توأمیت‌های علمی با نهادهای تحصیلی، ریاست حج واقاف  و وادارات همکار جهت تبادل تجارب و جذب حمایت‌های تخنیکی.

۶-در راستای ارتقای ظرفیت کادر علمی و کارمندان:

• فراهم ‌سازی زمینه برای ادامه تحصیل استادان در مقاطع ماستری و دکترا و برگزاری ورکشاپ‌های ارتقای ظرفیت مسلکی برای کارمندان اداری.

۷-در راستای بهبود سیستم اداره و افزایش تشکیل :

• جذب کادرهای علمی نخبه، تکمیل بست‌های اداری و خدماتی مورد نیاز جهت ارائه خدمات موثر علمی و اداری به محصلان و مراجعین.

۸. جدول احصائیه استادان پوهنحی شرعیات  

استادان پوهنحی شرعیات	تعداد	کل محصلین	تعداد	کارمندان	تعداد
PhD	0	لیسانس	۸۸	بست ۴	۱
MSc	۱۰	پسر	۸۸	بست ۵	۲
BSc	۱	دختر	0	کارمند خدماتی	۳
بورسیه ماستری و دکتورا	۴	نسبت استاد به محصل	۵.۶۸
بست و اسناد طی مراحل	0
بست ریاست پوهنحی و آمریت های دیپارتمنت	۴
مجموعه	۱۶
استادان آقا	۱۶
استادان خانم	0

 

9. دیپارتمنت­ها

مطابق پلان­ها و استراتیژی‌های وزارت محترم تحصیلات عالی دیپارتمنت‌ها منحیث واحدهای علمی و اکادمیک مکلف به ایجاد فضاء و شرایط مناسب برای فراگیری علوم، پیشرفت علمی و فرهنگی محصلان، آوردن تغییرات مثبت و مطلوب در دانش و سلوک محصلان، تطبیق پلان‌های وزارت محترم تحصیلات عالی، تحقیقات علمی، سوق محصلان به طرف کسب دانش و تطبیق آن در بهروزسازی، رفاه و آسایش زندگی هموطنان عزیز می‌باشد. درپهلوی مکلفیت‌های فوق الذکر بهبود کیفیت تدریس و ارائه خدمات و همچنان پروسه تضمین کیفیت و استوار نمودن تمام فعالیت‌های اکادمیک مطابق معیارات وضع شده تضمین کیفیت از وظایف عمدۀ دیپارتمنت‌ها شمرده می‌شود که این امر در حقیقت این مسئله را روشن و هویدا می‌سازد که در تشکیل دیپارتمنت تعداد اعضای کادر علمی و نیروی بشری به اندازه کافی موجود باشد تا بتوانند وظایف فوق الذکر دیپارتمنت را منحیث یک کولکتیف اعضای کادر علمی که در تحقیقات، تدریس و ارائه خدمات به جامعه مسئول است پیش‌برده و نقش درست را ایفاء نمایند. پوهنحی شرعیات دارای سه  دیپارتمنت  می­باشد که دو دیپارتمنت فارغ ده  بوده در تشکیلات پوهنتون بادغیس فعالیت دارد. هرکدام از دیپارتمنت­های مختلف پوهنحی شرعیات دارای اهداف، دیدگاه و ماموریت خاص خود  را  بوده که به شکل ذیل شرح گردیده است.

1 . دیپارتمنت فقه وقانون

الف:  معرفی

دیپارتمنت فقه وقانون درسال 1401ﻫــ.ش.  همزمان با تاسیس پوهنحی شرعیات در ساختار تشکیلاتی  پوهنتون باد غیس شروع به فعالیت نمود. این دیپارتمنت یکی از فعال ترین دیپارمنت­ها در سطح پوهنحی شرعیات پوهنتون بادغیس می باشد.  جوانان کشور به این دیپارتمنت علاقه مندی خاص از  خود نشان داده که هر سال تعداد زیاد از محصلین در این دیپارتمنت معرفی می گردند. همین اکنون به تعداد ( 67) محصل درچهار صنف مصروف تحصیل هستند ،که در مقایسه با سایر دیپارتمنت­ها بیشترین محصل را دارا می باشد. در دیپارتمنت فقه وقانون به تعداد چهار تن اعضای کادر علمی وجود داشته که تمام اساتید دارای سویه تحصیلی ماستر و با درجه علمی نامزد پوهنیار مسئولیت خویش به صورت صادقانه و مخلصانه  انجام  می‌دهند.

 

ب:  اهداف

۱-فقه وقانون به­عنوان راهی برای شناخت احکام دینی مطابق به آیات ، احادیث ومذهب حنفی درجامعه اسلامی.

۲-ضرورت و گسترش فقه وقانون به عنوان یکی از شاخه­های مهم علوم اسلامی درکشور.

۳-توجه به مسؤولیت ها ومکلفیت ها  و اهمیت محیط زیست به عنوان بهترین آزمایشگاه و فضای یادگیری.

۴-آموزش مضامین فقه وقانون در راستای شناخت احکام دینی ومذهبی وحفظ محیط زیست به عنوان قدردانی از نعمت الهی و ساختن محیطی بهتر برای زندگی اسلامی واجتماعی سالم.

۵-توجه به وظیفه مقدس دعوت وارشاد ، حل قضایای دینی ، فعالیت­های بیرون از صنف و یادگیری فعال.

 ج: دیدگاه

دیپارتمنت فقه وقانون در آینده آرزومند و باورمند است که در بازگشای اذهان عامه نسبت به تبلیغات جنگ فکری دشمن و پیشرفت فرهنگ مطالعه وتحقیق مطابق نیاز جامعه اسلامی وتبحر به  علوم عصری که در نتیجه آن به سطح اکادمیک به تمام نیاز‌های ضروری و مهم دینی جامعه جواب دهند.

د: مأموریت

     دیپارتمنت فقه وقانون افتخار می‌کند، که به حیث یک رشته نیرومند پوهنحی شرعیات به این متعهد است که در پیشرفت فرهنگ ومعارف اسلامی و تحصیلات عالی در بخش فقه وقانون به سطح والای علمی جوانان کادری مسلکی با آشنایی در  تکنالوژی روز برای خدمات بهتر به جامعه تقدیم کند، تا با نیاز‌های کنونی کشور با توانایی کامل جواب مثبت داده تا به کمک و انتشار تحقیقات و تکنالوژی مناسب به معارف دینی و مشکلات تحصیلی و اجتماعی کشور راه حل‌های مناسب دریافت نمایند.

ﻫ. : تعریف فارغ التحصیل رشته فقه وقانون

فارغ­التحصیل رشته فقه وقانون به کسی گفته می­شود که دورۀ چهار ساله (هشت سمستر) را در این رشته  به پایان رسانده و دیپلوم یا مدرک لیسانس فقه وقانون را اخذ نموده باشد. افراد که از این رشته تحصیل فارغ می­شوند  درک کاملی از مفاهیم دینی ، احکام ومسائل فقهی وحقوقی و اصول فقه وسایر علوم دینی داشته، و شناخت کافی از روش های دعوت  و ویژگی­های دین اسلام و اخلاق اسلامی حاصل نموده علاوه برآن  مهارت­های  مسلکی مانند روش های  تدریس نوین،  تحقیقات علمی و سلوک اجتماعی را برای محصلان آموزش می­دهد.

و:  نصاب تحصیلی(مضامین تخصصی)

نصاب درسی دیپارتمنت فقه وقانون درسال 1402 تجدید گردید که درآن بعضی از تغییرات درمضامین با در نظر داشت نیازمندی های جامعه درآن اضافه گردید. مضامین دیپارتمنت فقه وقانون به نوع تخصصی، مسلکی و پوهنتون شمول تقسیم می­شوند.  در این کتلاگ تنها مضامین اختصاصی نام گرفته شده که در جدول (۲) هر مضمون با تعداد کریدت وکود نمبرآن ذکر گردیده است.

 

 

جدول (۲)  مضامین  رشته فقه وقانون.

 

شماره

مضمون

کود

نوعیت مضمون

تعداد کردیت

سمستر اول  تعداد ساعات درسی

ملاحضات

نظری

عملی

۱

الحفظ التجوید(النصف الاخیر من جزء 30)

Sl.il.0106

اساسی

۲

۱

۲

۲

العقیده(1) (الإلهیات)

Sl.il.0107

اساسی

۲

۲

۳

الحدیث (1)

Sl.il.0108

اساسی

۲

۲

۴

فقه العبادات (1)(الصلاة والصیام)

Sl.il.0109

تخصصی

۲

۲

۵

تاریخ التشریح

Sl.il.0110

تخصصی

۲

۲

۶

السیرة (فقه السیره)

Sl.il.0111

اساسی

۲

۲

۷

مبادی حقوق

Sl.il.0112

اساسی

۲

۲

۸

اللغة العربیة(1)صرف

Sl.il.0113

اساسی

۲

۱

۲

۹

محیط زیست

Sl.il.0102

همه شمول

۱

۱

۱۰

تاریخ معاصر افغانستان

Sl.il.0103

همه شمول

۲

۲

مجموعه

۱۹

۱۷

۴

 

سمستر دوم

 

شماره

مضمون

کود

نوعیت مضمون

تعداد کردیت

تعداد ساعات درسی

ملاحضات

نظری

عملی

۱

العقیده (2)(النبوات)

Sl.il.0207

اساسی

۲

۲

۲

الحدیث(2)

Sl.il.0208

اساسی

۲

۲

۳

فقه العبادات   (2) الزکاة والحج)

Sl.il.0209

تخصصی

۳

۲

۴

فقه الاحوال الشخصیه(1)

Sl.il.0214

تخصصی

۲

۲

۵

علوم الحدیث

Sl.il.0215

اساسی

۲

۲

۶

اساسی عمومی حقوق

Sl.il.0216

اساسی

۲

۲

۷

علوم القرآن

Sl.il.0217

اساسی

۲

۲

۸

اللغة العربیة(2)(قواعد النحو)

Sl.il.0213

اساسی

۲

۲

۲

۹

المنطق القدیم

Sl.il.0218

اساسی

۲

۲

۱۰

تاریخ اسلامی

Sl.il.0219

اساسی

۲

۲

مجموعه

۲۱

۱۹

۲

 

سمستر سوم

شماره

مضمون

کود

نوعیت مضمون

تعداد کردیت

تعداد ساعات درسی

ملاحضات

نظری

عملی

۱

العقیده (3)(السمعیات)

Sh.il.03.07

اساسی

۲

۲

۲

التفسیر(1)

Sh.il.03.20

اساسی

۲

۲

۳

احادیث الاحکام(1)

Sh.il.03.21

تخصصی

۲

۲

۴

فقه الاحوال الشخصیه(2)

Sh.il.03.14

تخصصی

۲

۲

۵

اصول الفقه (1)

Sh.il.03.22

تخصصی

۲

۲

۶

حقوق الانسان فی الاسلام

Sh.il.03.23

اساسی

۲

۲

۷

انگلیسی

Sh.il.03.04

همه شمول

۲

۲

۸

حقوق العمل والتأمینات الاجتماعیه

Sh.il.03.24

تخصصی

۲

۲

۹

المنطق الجدید

Sh.il.03.25

اساسی

۲

۲

۱۰

اللغة العربیة(3)(قواعد النحو)

Sh.il.03.13

اساسی

۲

۲

مجموعه

۲۰

۲۰

 

 

 

 

سمسترچهارم

شماره

مضمون

کود

نوعیت مضمون

تعداد کردیت

تعداد ساعات درسی

ملاحضات

نظری

عملی

۱

تفسیر آیات الاحکام (1) احکام القرآن للتهانوی

Sh.il.0520

تخصصی

۳

۳

۲

احادیث الاحکام(3) (سنن الترمذی)

Sh.il.0521

تخصصی

۳

۳

۳

فقه المعاملات) (2) (التوثیقات)

Sh.il.0526

تخصصی

۲

۲

۴

فقه الجنایات (2)مقارنا باالقانون الجنائی الخاص

Sh.il.05.27

تخصصی

۲

۲

۵

علم المیراث (1)

Sh.il.0532

تخصصی

۲

۲

۶

اصول الفقه (3) (کتاب الله و السنة)

Sh.il.0522

اساسی

۲

۲

۷

الفرق و المذاهب

Sh.il.0533

اساسی

۲

۲

۸

الغزو الفکری

Sh.il.0534

اساسی

۲

۲

۹

النظریات الفقهیة (الحق و الالتزام  الملکیة)

Sh.il.0535

تخصصی

۲

۲

۱۰

انتخابی

Sh.il.05

اساسی

۱

۱

مجموعه

۲۱

۲۱

مضامین سمسترپنجم 

شماره

مضمون

کود

نوعیت مضمون

تعداد کردیت

تعداد ساعات درسی

ملاحضات

نظری

عملی

۱

التفسیر(2)

Sh.il.04.20

اساسی

۲

۲

۲

احادیث الاحکام(2) ( المعاملات)

Sh.il.04.21

تخصصی

۲

۲

۳

فقه المعاملات) (1) (البیوع)

Sh.il.04.26

تخصصی

۲

۲

۴

فقه الجنایات (1)مقارنا باالقانون الجنائی العام

Sh.il.04.27

تخصصی

۲

۲

۵

اصول الفقه (2)

Sh.il.04.22

تخصصی

۲

۲

۶

مقارنة الادیان

Sh.il.04.28

اساسی

۲

۲

۷

مبادئ الاقتصاد

Sh.il.04.29

اساسی

۲

۲

۸

قوانین اساسی فقهی  تخریج و تحلیل

Sh.il.04.30

تخصصی

۱

۱

۹

اخلاق عدلی و مسلکی قضائی

Sh.il.04.31

تخصصی

۲

۲

۱۰

اللغة العربیة(4)(البلاغة)

Sh.il.04.13

اساسی

۲

۲

مجموعه

۱۹

۱۹

                                                                                                             سمسترششم

شماره		مضمون	کود	نوعیت مضمون		تعداد کردیت		تعداد ساعات درسی				ملاحضات
								نظری		عملی
۱		تفسیرآیات الاحکام(2) (روائع البیان)	Sh.il.0620	تخصصی		۳		۳
۲		احادیث الاحکام(4) ( سنن ابی داؤد)	Sh.il.0621	تخصصی		۳		۳
۳		فقه المعاملات) (3) (وسائل الاثبات)	Sh.il.0626	تخصصی		۲		۲
۴		علم المیراث(1)	Sh.il.0632	تخصصی		۲		۲
۵		اصول الفقه (4)(الاجماع والقیاس)	Sh.il.0622	اساسی		۲		۲
۶		فقه الشرکات	Sh.il.0637	تخصصی		۲		۲
۷		اصول المحاکمات	Sh.il.0638	تخصصی		۲		۲
۸		النظام السیاسی فی الاسلام	Sh.il.0639	اساسی		۲		۲
۹		انتخابی	Sh.il.06…	انتخابی		1		1
۱۰
	مجموعه						۱۹		۱۹

سمسترهفتم

	شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی			ملاحضات
						نظری	عملی
	۱	الحدیث (3)(صحیح لمسلم منتخبات)	Sh.il.0708	تخصصی	۳	۳
	۲	فقه الدعوی	Sh.il.0743	تخصصی	۲	۲
	۳	مناهج البحث العلمی	Sh.il.0744	پایلیک	۲	۱
	۴	النظام الإداری فی الإسلام	Sh.il.0745	تخصصی	۲	۲
	۵	النظام المالی ولاقتصادی فی لإسلام	Sh.il.0746	اساسی	۲	۲
	۶	أدب الاخلاف وأسبابه	Sh.il.0747	تخصصی	۲	۲
	۷	الحدیث (مسند إمام أعظم)	Sh.il.0760	تخصصی	۲	۲
	۸	أصول المحاکمات الجزائیه	Sh.il.0748	تخصصی	۲	۲
	۹	علم الکلام الجدید	Sh.il.0749	اساسی	۲	۲
مجموعه					۲۱	۲۰
	شماره	مضامین انتخابی	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی				ملاحضات
						نظری		عملی
	۱	طب عدلی	Sh.il.0750	پوهنتون شمول	۲	۲
	۲	فقهی کلینیک	Sh.il.0751	پوهنتون شمول	۲	۲
	۳	القانون الدولی الجزائی	Sh.il.0752	پوهنتون شمول	۲	۲

سمستر هشتم

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	الحدیث (4)(صحیح البخاری منتخبات )	Sh.il.0808	تخصصی	۳	۳
۲	مقاصد الشریعة	Sh.il.0853	تخصصی	۲	۲
۳	نظام القضاء فی الإسلام	Sh.il.0854	تخصصی	۲	۲
۴	القواعدالکلیة الفقهیة	Sh.il.0855	تخصصی	۲	۲
۵	الحدیث (شرح معانی الآثارمنتخبات)	Sh.il.0861	اساسی	۲	۲
۶	أصوالإفتاء	Sh.il.0856	تخصصی	۲	۲
۷	الإحسان والتزکیة (التصوف)	Sh.il.0857	تخصصی	۲	۲
۸	دورالمسلمین فی حضارة العالم (الفکرالإسلامی)	Sh.il.0858	اساسی	۲	۲
۹	مونو گراف	Sh.il.0859	پایلیک	۴	0	۸
مجموعه				۲۱	۱۷	۸
شماره	مضامین انتخابی	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱
۲

 

۲. دیپارتمنت تعلیمات اسلامی

الف : معرفی

رشته تعلیمات اسلامی یکی از رشته‌های مهم پوهنحی شرعیات در نهادهای تحصیلات عالی کشور می‌باشد و شامل مجموعه ‌ای از فعالیت‌های آموزشی و تحقیقی است. از آنجایکه تکنولوژی عصر حاضر در کنار سایر رشته‎های تخصصی همکار ومعین گسترش وپخش علوم ومعارف اسلامی است بناً دانش دینی ومعارف اسلامی یکی از نیازهای اساسی واسلامی جامعه بشری خصوصا جامعه امروزی  ماست، بنا بر این دیپارتمنت تعلمیات اسلامی در کنار دیپارتمنت‎های دیگر پوهنخی شرعیات نقش کلیدی در ارایه خدمات با کیفیت علمی، تحقیقی و تدریسی ایفا می‎کند.  این دیپارتمنت منحیث دیپارتمنت کلیدی در راستای تربیه معلمان مسلکی از بدو تاسیس خویش تا حال کار و فعالیت نموده و تربیه مدرسین ومعلمین مسلکی را در سر خط اهداف پلان استراتیژیک خویش قرار داده و تمام فعالیت‎ها را به منظور رسیدن به این هدف والای انسانی عیار نموه است. آموزش علوم دینی ومعارف اسلامی  کاربرد آن، نیازمند آّموزش رسمی و تخصصی است. بدون آموزش مضامین تعلیمات اسلامی و تکنولوژی امروزی ممکن نیست زیرا همه‎گی نیاز به دانش تخصصی و مسلکی تعلیمات اسلامی  دارد.  دیپارتمنت تعلیمات  اسلامی پوهنتون بادغیس  در سال ۱۴۰۱هجری شمسی در قالب پوهنحی شرعیات به صورت مشترک با دیپارتمنت فقه وقانون ایجاد گردید. و به شکل مستقلانه فعالیت‎های علمی و اکادمیک خویش را آغاز کرد. این دیپارتمنت منحیث یک نهاد اکادمیک تلاش می ورزد تا زمینه رشد و تعالی محصلان را در عرصه فراگیری دانش دینی ومعارف اسلامی فراهم کند تا مصدر خدمت به جامعه و مردم ما گردد.

 از زمان تشکیل تا اکنون دیپارتمنت تعلمیات اسلامی به تعداد(۲۹) تن از جوانان بخش ذکور را تحت پوشش آموزش  قرارداده است. این دیپارتمنت دارای سه عضو کادر علمی بوده  که بست های شان درزمان نزدیک به اعلان سپرده میشود و فعلاً دو صنف درسی برحال داشته که  با (29) محصل از بخش ذکور مصروف تحصیل در این رشته هستند .

ب :  اهداف :

هدف دیپارتمنت تعلیمات اسلامی در دوره آموزش لیسانس ، عرضه دانش دینی واخلاقی  و معارف اسلامی از کتب و مقالات علمی جهت تربیت معلمان مسلکی و آگاه به رشته تعلیمات وعلوم اسلامی ، برای رفع نیازمندی‎‌های موجود در سطح ملی تلاش می‌‌ورزد. دیپارتمنت تعلیمات اسلامی سعی می­کند تا محصلین این دیپارتمنت بعد از فراغت قادر به توانای های ذیل باشند.

• کسب مهارت­های  علمی،عملی ، معارف اسلامی و تخصصی در رشته تعلیمات اسلامی
• تقویت فعالیت­های ارتقای کیفیت واعتبار دهی از طریق ارزیابی خودی،
• تربیه­ مدرسان مسلکی مجهز با دانش دینی واخلاقی روز به معارف کشور،وبه مذهب حنفی
• انگیزه تفکر وتدبر در آیات احکام واحادیث رسول اکرم ونظریات مجتهدین و شناخت منابع دینی واصولی  برای محصلین ،
• ایجاد توانای کار دعوت وتبلیغ احکام اسلامی  درجامعه اسلامی،
• دانستن روش‌های تحقیق و تدریس در تمام بخش های دینی
• معرفی و توضیح کاربرد واهمیت درزندگی اسلامی انسان برای حال و آینده،
• معرفی مبانی، هدف و ماهیت علم و فلسفه تعلیمات اسلامی،
• ایجاد توانایی و قدرت کاردر پیشبرد تعالیم دینی وتدریس علوم دینی واخلاقی،
• تقویت حس انسان دوستی و وطن دوستی وادای حقوق الله وحقوق العباد،

 ج: دیدگاه

ارتقای دیپارتمنت تعلیمات اسلامی به یک مرکز علمی معتبر در سطح ملی و بین‎المللی، تربیه مدرسان مسلکی و متخصص تعلیمات اسلامی برای معارف دینی درکشور و سایر ارگان های مرتبط دولتی و خصوصی.

د: مأموریت

• دیپارتمنت تعلیمات اسلامی در تلاش است تا با جذب کادرهای ورزیده و متخصص زمینه آموزش و پرورش را در سطح بلند تحصیلی در رشته تعلیمات اسلامی برای جوانان کشور مهیا کند.
• دیپارتمنت تعلیمات اسلامی تلاش دارد تا با زمینه سازی برنامه‎های ماستری و دکترا  برای استادان خویش گام‎های مثبت را در قسمت ارتقای ظرفیت آن‎ها بردارد.

ﻫ :  نصاب تحصیلی دیپارتمنت تعلیمات اسلامی

کریکلم دیپارتمنت تعلیمات وعلوم اسلامی شامل مضامین مختلف تخصصی، مسلکی و پوهنتون شمول می­باشد.که در مدت هشت سمستر مضامین مختلف دراین دیپارتمنت تدریس می گردد. دراین کتلاگ فقط مضامین اختصاصی نام گرفته شده که در جدول (3) هرمضمون به تعداد کریدت وکود نمبرآن ذکر گردیده است.

 

 

 

سمستر اول

جدول (3)  مضامین تخصصی دیپارتمنت تعلیمات اسلامی

 

.

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	الحفظ والتجوید(نصف آخرمن جزء 30)	SL.IS.0106	تخصصی	۲	۱	۲
۲	العقیده (1)الهیات	SL.IS.0107	تخصصی	۲	۲
۳	الحدیث 1(العبادات)	SL.IS.0108	تخصصی	۳	۲
۴	فقه العبادات 1(الصلاة والصیام )	SL.IS.0109	تخصصی	۲	۲
۵	تاریخ التشریع	SL.IS.0110	اساسی	۲	۲
۶	علوم الحدیث 1(مصطلحات )	SL.IS.0111	اساسی	۲	۲
۷	السیرة (فقه السیرة	SL.IS.0112	اساسی	۲	۲
۸	مبادی حقوق	SL.IS.0113	اساسی	۲	۲
۹	اللغة العربیه 1(قواعد الصرف)	SL.IS.0114	اساسی	۲	1	۲
۱۰	تاریخ معاصرافغانستان	SL.IS.0103	پوهنتون شمول	۲	۲
مجموعه				۱۹	۱۸	۴	مجموعه

سمستردوم

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	العقیده 2(النبوات )	SL.IS.0207	تخصصی	۲	۲
۲	التفسیر1	SL.IS.0215	تخصصی	3	3
۳	الحدیث 2(العبادات)	SL.IS.0208	تخصصی	۲	۲
۴	فقه العبادات 2(الزکاة والحج)	SL.IS.0209	تخصصی	۲	۲
۵	علوم القرآن	SL.IS.0216	تخصصی	۲	۲
۶	علوم الحدیث 2(القواعد والآداب )	SL.IS.0211	تخصصی	۲	۲
۷	المنطق القدیم	SL.IS.0217	اساسی	۳	۳
۸	حقوق اساسی عمومی	SL.IS.0218	اساسی	۲	۲
۹	اللغة العربیه 1(قواعد النحو)	SL.IS.0214	اساسی	۲	۱	۲
۱۰	تاریخ اسلامی	SL.IS.0219	اساسی	۳	۳
مجموعه				۲۱	۲۰	۲

سمستر سوم

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	العقیده 3(السمعیات )	SL.IS.03.07	تخصصی	۲	۲
۲	التفسیر2	SL.IS.03.15	تخصصی	۳	۳
۳	الحدیث3	SL.IS.03.08	تخصصی	۳	۳
۴	فقه الاحوال الشخصیة1	SL.IS.03.20	تخصصی	۲	۲
۵	اصول الفقه 1	SL.IS.03.21	اساسی	۲	۲
۶	المنطق الجدید	SL.IS.03.22	اختیاری	۳	۳
۷	مقارنة الادیان	SL.IS.03.23	اساسی	۲	۲
۸	اللغة العربیة 3(قواعد النحو)	SL.IS.03.14	اساسی	۲	۱	۲
۹	محیط زیست	SL.IS.03.02	پوهنتون شمول	۲	۲
۱۰	انگلسی	SL.IS.03.04	پوهنتون شمول	۲	۲
مجموعه				۲۲	۲۱		مجموعه

سمستر چهارم 

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	التفسیر(3)	Sh.is.04.15	اساسی	۳	۳
۲	الحدیث (4)	Sh.is.04.08	تخصصی	۳	۳
۳	فقه الاحوال الشخصیه(2)	Sh.is.04.20	تخصصی	۲	۲
۴	فقه المعاملات (1) (البیوع)	Sh.is.04.24	تخصصی	۲	۲
۵	النظام السیاسی فی الاسلام	Sh.is.04.25	تخصصی	۲	۲
۶	اصول الفقه (2)	Sh.is.04.21	اساسی	۲	۲
۷	الفرق والمذاهب	Sh.is.04.26	اساسی	۲	۲
۸	کمپیوتر	Sh.is.04.05	همه شمول	۱		۲
۹	قضائی او عدلی مسلکی اخلاق	Sh.is.04.27	اساسی	۱		۲
۱۰	اللغة العربیه (4)(البلاغة)	Sh.is.04.15	اساسی	۲	۱	۲
مجموعه				۲۰	۱۷	۶

سمستر پنجم 

شماره

مضمون

کود

نوعیت مضمون

تعداد کردیت

تعداد ساعات درسی

ملاحضات

نظری

عملی

۱

التفسیر (4)

Sh.is.0515

اساسی

۳

۳

۲

الحدیث (5)سنن ابن ماجه منتخبات

Sh.is.0508

تخصصی

۳

۳

۳

فقه المعاملات (2) (البیوع)

Sh.is.0524

تخصصی

۲

۲

۴

النظریات الفقهیة (الحق والالتزام والملکیة

Sh.is.0528

تخصصی

۲

۲

۵

اصول الفقه (3) (کتاب الله والسنة)

Sh.is.0521

تخصصی

۲

۲

۶

النظام المالی والاقتصادی فی الاسلام

Sh.is.529

اساسی

۲

۲

۷

النظام الارادی فی الاسلام

Sh.is.0530

اساسی

۲

۲

۸

علم الکلام الجدید

Sh.is.0531

همه شمول

۱

۲

۹

اللغة العربیه (5)(البلاغة)

Sh.is.0514

اساسی

۲

۲

۲

۱۰

انتخابی

Sh.is.05…

اساسی

۱

۱

۲

مجموعه

۲۱

۱۹

۶

 

سمستر ششم

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	التفسیر (5)	Sh.is.0615	تخصصی	۳	۳
۲	الحدیث (6)(سنن النسائی منتخبات)	Sh.is.0608	تخصصی	۳	۳
۳	الفقه(وسائل الاثبات فی الفقه و القانون)	Sh.is.0634	تخصصی	۳	۳
۴	اصول الفقه (4)(الاجماع والقیاس)	Sh.is.0621	اساسی	۲	۲
۵	اصول التفسیر	Sh.is.0635	اساسی	۲	۲
۶	اصول التخریج و دراسةالأسانید	Sh.is.636	اساسی	۲	۲
۷	اللغة العربیه (6)(النحو)	Sh.is.0614	اساسی	۲	۱
۸	دور المسلمین فی حضارة العالم (الفکر الإسلامی)	Sh.is.0637	اساسی	۲	۲
۹	انتخابی	Sh.is.06…	انتخابی	۲	۲
مجموعه				۲۱	۲۰

سمسترهفتم

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	التفسیر (6)	Sh.is.0715	تخصصی	۲	۲
۲	الحدیث (7)(صحیح لمسلم منتخبات)	Sh.is.0708	تخصصی	۳	۳
۳	فقه الجنایات	Sh.is.0741	تخصصی	۲	۲
۴	علم المیراث	Sh.is.0742	تخصصی	۳	۳
۵	القواعد الکلیة الفقهیة	Sh.is.0743	تخصصی	۲	۲
۶	الدفاع عن السنة	Sh.is.744	اساسی	۲	۲
۷	الغزوالفکری	Sh.is.0746	اساسی	۲	۱
۸	مناهج البحث العلمی	Sh.is.0747	پایلیک	۲	۱	۱
۹	الحدیث (مسندامام اعظم)	Sh.is.0743	تخصصی	۲	۲
مجموعه				۲۰	۱۹	۱

سمسترهشتم

شماره	مضمون	کود	نوعیت مضمون	تعداد کردیت	تعداد ساعات درسی		ملاحضات
					نظری	عملی
۱	التفسیر (7)	Sh.is.0615	تخصصی	۳	۳
۲	الحدیث (8)(صحیح البخاری منتخبات)	Sh.is.0808	تخصصی	۳	۳
۳	اصول الدعوة وفن الخطابة	Sh.is.0745	تخصصی	۲	۲
۴	الحدیث (شرح معانی لآثارمنتخبات)	Sh.is.0854	تخصصی	۲	۲
۵	مقاصد الشریعة	Sh.is.0848	تخصصی	۲	۲
۶	اصولافتاء	Sh.is.849	تخصصی	۲	۲
۷	الإحسان والتزکیة	Sh.is.0850	اساسی	۲	۱
۸	علم لاجتماع (مقدمة ابن خلدون)	Sh.is.0851	اساسی	۲	۲
۹	مونوگراف	Sh.is.0852	پایلیک	۴	۴
مجموعه				۲۲	۲۱	۴

3- دیپارتمنت ثقافت  اسلامی

الف : معرفی دیپارتمنت ثقافت اسلامی

دیپارتمنت ثقافت اسلامی اولین دیپارتمنت بخش اکادمیک دینی پوهنتون بادغیس است که در سال ۱۳۹۳ ﻫــ.ش.  در ساختار تشکیلاتی پوهنحی تعلیم و تربیه این نهادایجاد گردیده است که در سال 1404 به اساس  فیصله شوری رهبری محترم وزارت تحصیلات عالی در ساختار تشکیلات پوهنحی شرعیات اضافه گردیده است  . مسئولیت عمده این دیپارتمنت پیشبرد تدریس مضامین ثقافت اسلامی در تمام پوهنحی­های پوهنتون بادغیس می­باشد. دیپارتمنت ثقافت اسلامی در حال حاضر دارای هفت عضو کادری به درجه­های علمی ماستر می باشند .این دیپارتمنت در حال حاضر فارغ­ده نیست فقط مسئولیت پوشش مضامین ثقافت اسلامی را در سطح پوهنتون به عهده دارد، اما تلاش­ها برای فارغ­ده شدن آن و اجازه جذب محصل نیز جریان دارد. مضامین ثقافت اسلامی مضامین دینی و اسلامی­اند که برای فهم صحیح دین اسلام به گونه اکادمیک در تمام پوهنتون­­های کشور در همه سمستر­ها طی چند کریدت در کنار مضامین تخصصی آنها تدریس می­گردند. از نظری درجه علمی دو تن از اعضای کادر علمی این دیپارمنت دارای رتبه علمی پوهنمل وپنج عضو دیگر نامزد پوهنیار می باشند. ازآغاز تاسیس این دیپارتمنت مسئولیت تدریس مضامین مسلکی و ثقافت اسلامی را در همه دیپارتمنت های پوهنحی های  تعلیم و تربیه ، شرعیات ، اقتصاد و محیط زیست  به عهده  دارند.

ب  : اهداف

تدریس مضامین ثقافت اسلامی در تمام پوهنحی­ها و دیپارتمنت­های پوهنتون بادغیس،

• تهیه کتب درسی مضامین ثقافت اسلامی مطابق با معیارهای پذیرفته شده علمی و بروز ساختن مستمرآنها
• انجام تحقیقات و سیع علمی در حوزه های  مختلف فرهنگ و ثقافت اسلامی
• ارائه پاسخ­های علمی و مستدل به پرسشهای گوناگون جوانان،
• تشویق و ترغیب جوانان بر اتحاد روحیه تسامح، گذشت و برادری در تمام قضایای ملی و انسانی،
• ارائه مشوره های سودمند به تمام محصلان نیازمند،
• تربیه معلمان مسلکی و متخصصین  در رشته علوم دینی برای وزارت محترم معارف
• رشد انکشاف استعداد و توانای تدریس مضامین دینی نصاب معارف در مکاتب
• تقویه حس وطن دوستی و همزیستی مسالمت آمیز،
• تربیه جوانان با روحیه تعهد به دین وارزش های اخلاقی،
• رفع کمبود نیاز مندی معلمان علوم دینی برای وزارت معارف،

ج  :  دیدگاه دیپارتمنت ثقافت اسلامی

دیپارتمنت ثقافت اسلامی باور و یقین کامل دارد که با فهم درست و ترویج حکیمانه ارزش­های والای اسلام، کشتی حیرت زده و منحرف شده جهان بشریت را می­توان به مسیر طبیعی و فطری وی رهنمون ساخت. ازاینرو با جدیت تمام سعی می­ورزد تا حد اقل در حوزه کاری و درسی خویش از طریق تدریس مضامین ثقافت اسلامی که در آن کلیات و عمومیات اسلامی به بحث گرفته می­شود، رهنمود­های حیات بخش اسلام را به گونه درست و کامل به محصلان عزیز توضیح و تبیین نموده از ایشان شخصیت­های کاملا باورمند به ارزش­های دینی، معتدل، پرتلاش، مزین به اخلاقیات و سلوک­های سالم اجتماعی تربیت و در خدمت جامعه قرار دهد.

ﻫ  : ماموریت دیپارتمنت ثقافت اسلامی

آموزش و تربیت نسل جوان و آینده ساز کشور با بیان سالم و کامل مسایل اساسی و عمومیات دین اسلام که مشتمل بر تمام جوانب زندگی فردی و اجتماعی است، هسته و اساس رسالت دیپارتمنت ثقافت اسلامی را رقم می زند .دیپارتمنت ثقافت اسلامی خود را مکلف می داند تا با نظر داشت فرصت­ها و امکانات، نقش داعیانه و روشنگرانه اش را توسعه بخشیده، با راه اندازی پروگرام های علمی از قبیل کنفرانس­ها، سیمنارها، نشریه­ها و تحقیقات علمی پیرامون مسایل جدید اجتماعی و فرهنگی به یک نهاد پویا و فعال در جامعه حضورش را تبارز دهد.

در عرصه ارتقای ظرفیت استادان نیز با جدیت تمام سعی می­ورزد تا با همکاری اداره های محترم ذیربط سویه اساتید را به درجه ماستر و دوکتورا و بالاترین رتب علمی ارتقا دهد.

.

ث :  مضامین و موضوعات درسی دیپارتمنت ثقافت اسلامی :

این دیپارتمنت مکلفیت پیشبرد و تدریس مضامین ثقافت اسلامی را به عهده دارد، مضامین ثقافت اسلامی عبارتند از:    

۱-نظام اعتقادی اسلام، در دوکریدت سمستر اول تمام صنوف تدریس می گردد. هدف از این مضمون فهم درست عقیده اسلامی می­باشد

۲-تلاوت و تجوید، در یک کریدت برای سمستر اول تمام صنوف . هدف این مضمون آشنایی با قواعد تلاوت و درست خوانی قرآن کریم است.

۳-نظام عبادتی اسلام، در دو کریدت برای سمستر دوم در صنوف مختلف دیپارتمنت­های پوهنحی تعلیم و تربیه . هدف از این مضمون فهم درست عبادات اسلامی می­باشد.

۴-سیرت پیامبر- صلی الله علیه و سلم- و خلفای راشدین، طی دو کریدت برای سمستر دوم صنوف اول . هدف از این مضمون این است که محصلان از سیرت پیامبر صلی الله علیه و سلم و مختصری از تاریخ صدر اسلام آگاهی حاصل نمایند.

۵-نظام اخلاقی اسلام، در دو کریدت برای سمستر سوم صنوف دوم  . هدف از این مضمون طوری­که از نامش پیداست آشنایی با فضایل و رذایل اخلاقی از دیدگاه دین مقدس اسلام است.

۶-نظام اجتماعی اسلام، طی دو کریدت برای سمستر سوم صنوف دوم . این مضمون نیز در پی بیان قواعد اجتماعی اسلام در عرصه­های مختلف زندگی است.

۷-تربیت فکری، در دو کریدت برای سمستر چهارم صنوف دوم . مقصد از این مضمون آشنایی­ با شیوه­های مبارزه فکری دشمنان اسلام علیه این دین است و اینکه محصلان بتوانند راهای مبارزه با این تهاجمات فرهنگی را بیاموزند و از خود و دین خود دفاع نمایند.

۸-ادیان و مذاهب، در یک کریدت برای سمستر چهارم صنوف دوم . هدف از این مضمون آشنایی کوتاهی است با ادیان و فرق­های دینی جهان، تا در پرتو آن خواننده به خوبی ­های دین خود بیشتر پی ببرد.

۹-نظام سیاسی اسلام، در دو کریدت برای سمستر پنجم صنوف سوم . این مضمون هم به خاطر آگاهی از رهنمودهای سیاسی و حکومتی اسلام در نظر گرفته شده است، تا محصلان سیاست اسلام را بدانند و در برابر ایده جدایی دین و سیاست کوتاه نیایند.

۱۰-نظام اداری اسلام، در دو کریدت برای سمستر پنجم صنوف دوم . این مضمون به هدف توضیح برنامه و سیستم کار در حکومت اسلامی روی دست گرفته شده، بناء طی این مضمون به اوصاف مطلوب کارمند، حقوق و مسئولیت­های آن و دیگر مسایل مربوط پرداخته می­شود.

۱۱-نظام اقتصادی اسلام، در دو کریدت برای سمستر ششم صنوف سوم . هدف از این مضمون آشنایی باسیستم اقتصادی اسلام می­باشد.

۱۲-قرآن و علوم معاصر، در دو کریدت برای سمستر هفتم صنوف چهارم . این مضمون در پی آن است که اعجاز علمی قرآن کریم را در ساحات مختلف به بررسی بگیرد و حقانیت اسلام را با استفاده از مقایسه آیات آن با کشفیات جدید علمی ثابت نماید.

۱۳-تمدن اسلام، در دو کریدت برای سمستر هشتم صنوف چهارم  . این مضمون به تاریخ زرین و طلایی تمدن اسلامی می­پردازد و ثابت می­نماید که برخلاف پندار عموم و تهمت­های گوناگون علیه دین  اسلام، این دین همیشه این­گونه ضعیف نبوده بلکه قرن­های متمادی اسلام و تمدن اسلامی جلو دار و صدر نشین تمام تمدن­های رقیب بوده است

این کتلاک در جلسه مورخ2 / 11   /     1447 شورای علمی پوهنتون  تائید قرار گرفت و ثبت پروتوکول شماره (  1   ) صفحه (       اول      )  کتاب جلسات شورای علمی این نهاد  می­باشد.

http://basu.edu.af/dr/media/53 پلان راهبردی این پوهنحی: